兰迪儿童英语学习软件是一款和小伙伴们一起学外教老师工作组课的软件系统。兰迪儿童英语学习软件从语言表达到能力，科学研究衔接，进而正确引导学生在把握基本语言表达专业知识的前提条件下，累积丰富多彩的综合知识。
兰迪学科英语是一个致力于5-12周岁青少儿英语学习的线上同伴学习文化教育运用，其致力于为我国青少年儿童给予正宗的美国英国小学课程设置感受。
兰迪学科英语专注于运用互联网技术高新科技融合高品质教学资源，选用360°多方位遮盖课堂教学，为5-十二岁青少年儿童给予高效率、方便快捷、轻轻松松的在线少儿英语学习感受。兰迪学科英语自发布至今，总客户超出十五万，客户近数万人，单月营业收入提升2000万元。2017年4月19日，兰迪学科英语新产品发布会于北京举办。
新奇合理的课堂教学认为
落实“同伴学习”核心理念，同伴学习为学生给予友善的心理状态自然环境，使其在释放压力情况下高效率学习；融合多种多样同伴学习方式，塑造学生的“社会认知”，提升协作市场竞争观念和专业技能，推动个人的社会性发展趋势；
应用CLIL教学方式，从语言表达到能力，科学研究衔接，进而正确引导学生在把握基本语言表达专业知识的前提条件下，累积丰富多彩的综合知识，并学习应用综合知识去调节处理具体难题，完成本身能力的提高；
运用OSS课堂教学輔助系统软件，从预习、在线上课、课上检验到课后练习，运用闭环控制式学习方法，为学生造就一套详细的学习管理体系；并融合音频视频解读、线上与线下多元化训练等方式，协助学生推进学习实际效果，更塑造学生优良的学习习惯性。
有质够味的教材内容商品
立体式动态性实体书，包括学生教材、教辅书、单词卡等纸版教材内容与輔助教学工具，可听好玩的立体式动态性式设计构思，让学生开心资金投入到英语学习中，没什么压力；
技术专业双语版卡通片， 依据每科教学内容订制，扫二维码即看，好用便捷，根据趣味性的方法立体式展现每一个知识要点，协助学生迅速资金投入学习，并高效率把握知识要点；
科学研究好用辅材包， 每件教材内容均装有丰富多彩有意思且好用的辅材，让学生课后练习可动手能力实际操作，协助其开展课后练习的专业知识运用，提高学习兴趣爱好的与此同时，加重对学过专业知识的印像；
全方位合理课余扩展， 根据多种多样趣味性方式，引进与学习关键有关的有意思內容，协助学生开阔视野，从多角度来掌握学过內容，更有益于推进学过专业知识。
兰迪学科英语在领域内首先明确提出Peer Study同伴学习核心理念，是应用该基础理论的在线少儿英语文化教育培训学校。同伴学习的含义就是指学生们和同伴一起学习及其向同伴学习，在这里中间的任何一方沒有蕴含一切公信力。根据对同伴学习核心理念的深入分析与讨论，兰迪学科英语自主研发出PI（Peer Influence）教学方式，将同伴具体指导、同伴示范性、同伴意见反馈、同伴市场竞争和同伴协作结合在教学课堂中；而老师的人物角色从简易的信息内容教给者，变化为学生中间有效教学的策划者与引领者，具有激励、监管和查验学生的学习全过程与成效的功效，进而推动学生学习能力、逻辑思维能力及其社交媒体心理状态的发展趋势。
修补一部分小不正确，提高总体可靠性。
